Червоненко Даниил Александрович

• Диплом по специальности "Лечебное дело", Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова (2009 г.)
• Интернатура по специальности "Терапия", Северо-Западный Государственный медицинский Университет имени И.И. Мечникова (2010 г.)
• Диплом по специальности "Психология", Санкт-Петербургский государственный университет (2018 г.)

Член Американской ассоциации психологов (APA). Член общества психологов России.

"Невротические отношения. Принципы психологической работы в рамках семейной системы", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2021 г.) "Неудовлетворенность и измена в браке", Столичный институт профессионального образования (2021 г.) "Психология семьи. Семейная психотерапия и психологическое консультирование", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (2021 г.) "Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)", Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения (2021 г.) "Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2021 г.) "Психолого-педагогические аспекты сопровождения личностного развития детей дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО", Гуманитарно-технический институт (2021 г.) "Психологическое консультирование с использованием методов когнитивной терапии А. Бека", Национальный центр развития дополнительного образования (2021 г.) "Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2021 г.) "Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств. Специфика работы со взрослыми", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2021 г.) "Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы", Межрегиональном институте повышения квалификации и переподготовки (2022 г.) "Школа стресс-менеджмента (дистанционный)", Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования, Российский университет дружбы народов (2022 г.) "Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками", Институт современного образования (2022 г.) "Диагностика и коррекция нарушений психического развития у детей и подростков", МИПКИП (2022 г.) "Технология оказания психологических услуг населению и организациям: стрессоустойчивость", Институт современного образования (2022 г.) "Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (2022 г.) "Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.) "Современные методики изучения и диагностирования семейных отношений в ходе психотерапии", Институт по повышению квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (2022 г.) "Техники гипноза в психологическом консультировании", Национальный центр развития дополнительного образования (2022 г.) "Основы гендерной психологии", Издательство Учитель (2022 г.) "Нейропсихология детского возраста", Издательство Учитель (2022 г.) "Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения", Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (2022 г.) "Психосоматические расстройства у детей дошкольного возраста", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Психодинамический подход в консультировании", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Организация здравоохранения и общественное здоровье", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.) "Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений", Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования Смольный (2022 г.) "Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Эмоциональный интеллект-(EQ)", Академия Дистанционного Образования (2022 г.) "Нейропсихология взрослых. Принципы и алгоритмы психологической помощи и реабилитации", Учебный центр ПрофРазвитие (2022 г.) "Сексология в психологическом консультировании", Учебный центр ПрофРазвитие (2022 г.) "Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьей", АНО ДПО "ФИПКиП" (2022 г.) "Практическая психология в области семейной психологии", Учебный центр ПрофРазвитие (2022 г.) "Психотерапия", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.) "Ораторское искусство: навыки коммуникаций и работы с аудиторией", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2022 г.) "Медицинская психология", Национальная академия дополнительного профессионального образования (2022 г.) "Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)", УрИПКиП (2022 г.) "Основы психологии личности, социальной и дифференциальной психологии", Инфоурок (2022 г.) "Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий ", АНО «НИИДПО» (2023 г.) "Краткосрочное психологическое консультирование", Санкт-Петербургский государственный университет (2023 г.) "Медицинская психология и психотерапия", Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова (2023 г.)